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教育部要求小学生作业不出校门,抓好5个方面管理【教育&留学】风尚中国网

时间:2025-05-29 01:46:42 来源:网络整理 编辑:综合

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【教育部要求小学生作业不出校门 中小学生禁止将手机带入课堂】教育部部长陈宝生近日在全国教育工作会议上指出,抓好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。作业管理。对各学段作业明确要求,小学阶段作业不出

【教育部要求小学生作业不出校门 中小学生禁止将手机带入课堂】

教育部部长陈宝生近日在全国教育工作会议上指出,抓好中小学生作业、部求睡眠、小学手机、生作读物、出校体质管理。门抓

作业管理。

对各学段作业明确要求,小学阶段作业不出校门,留学随堂作业在校园内完成,中国初中阶段作业不超纲,教育教育高中阶段作业不越界,部求让学校的小学责任回归学校,让家庭的生作责任回归家庭,共同引导孩子自主完成、出校自我管理作业。

睡眠管理。

要把家庭和学校的边界划出来,研究学校的发力方式,提出学校怎么配合家长的具体方式。要监测考核,总的要求是确保孩子们睡眠充足,按中国孩子成长过程中、生理发育过程中平均睡眠时间标准来考核。

手机管理。

要疏堵结合、对症下药,直面差异、分类管理,禁止将手机带入课堂,同时通过多种方式满足学生应急通话需求。要把学校作为信息管理的一片静土,还学校安静的读书氛围。

读物管理。

课外读物和教辅管理同样是个大问题。要以推荐目录为主,注重内容管理和推荐方式的管理,具体用什么东西由家长去选择,教育部门主要是把好关。

体质管理。

健康的体质是中小学生成长成才的基础。这件事不能简单地归结于体育教育,要作为学校管理内容,全面提高学生身体素质和心理素质。(教育部官网)

 

来源:中国青年报

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