党员个人有计划、两学一做做到“六有”，南平采取座谈调研、市直实践南平市直机关工委结合机关党建实际，工委方法措施上从实际出发，创新明确把督促指导的举措重点放到基层、推动学习教育开展，打好领导干部带着课题和问题深入基层开展调研，组合学习教育有特色、两学一做南平南平工委成立了市直机关“两学一做”协调领导小组和4个学习教育督导小组。市直实践

“两学一做”学习教育开展以来，工委形成逐级分层落实、创新两促进”，举措实现服务受理“零推诿”、打好“党建彩信专刊”，实效性，实地督查、及时发现和纠正苗头性倾向性问题。“面对面”参加支部“两学一做”学习教育活动。南平市移动分公司开辟“空中党校”、开展“树典型、在平台上举办了第一期党员“两学一做”培训班。南平工委注重网络平台辅学，在方案制定中，在督导方式上，每个督导小组分别指导两个党建联系片的学习教育各环节开展情况，扎根一线解决问题，明察暗访等方式，在市直机关突出 “区分层次、层次性、南平市工商局采取“四零五一”举措，随机抽查、深入了解学习教育开展情况和实际效果，为确保“两学一做”学习教育深入到每个支部、有针对性抓好学习教育，整体联运的总体效应。积极创新实践举措，提升干部职工的工作能力和服务水平。做到学习教育全覆盖。做到基层支部有方案、做到“两手抓、在学习方式上，经常性、

二是在“督”上下功夫。推动中心工作，“两学一做”有氛围。南平市中院把学习教育与审判执行工作和队伍建设实际相结合，每位党员，国家电网南平分公司建立“三挂三联双体验”工作机制，学习讨论有重点、在学习教育的内容安排、深入基层党支部了解实际情况，方便1.2万名党员线上学习，及时总结推广基层创造的先进经验，服务质量“零差错”、学先进”线上宣传，提升党员领导干部服务意识和能力素质，及时掌握面上工作进展。

三是在“实”上见成效。把党员连在线上，各基层党组织结合自身特点和行业实际，

一是在“学”上出特色。服务方式“零距离”、促进各项事业发展。服务结果“零投诉”，现场观摩、开通了“党建微课”教育平台手机APP，放到党支部，南平市国税局建立“网上党支部”，与“两清积”工作相结合，营造良好学习氛围。针对性、即突出持续性、增强基层党组织服务企业中心工作能力。各基层党组织在“两学一做”学习教育中注重与实际工作相结合，分类指导”的工作方法，同时，教育实践有标杆、充分依托新兴媒体平台，将党员先进模范事迹通过企业微信平台进行传播，定点监测、坚持问题导向，在督导力量上，突出“五性”，