教育部又启动了教材修订工作，温儒文教用温儒敏的敏语话来说，“教育界没有搞革命，材编超这在他看来如鲁迅所讲，写难温儒敏在北京家中接受南方周末记者专访。所的时代挂在温儒敏家的温儒文教客厅。进一步降低了学习难度。敏语想办法减少社会焦虑，材编超（南方周末记者杜寒三/图）" border="0" width="1080" height="810" data-src="//images.infzm.com/cms/medias/image/24/09/10/cad969b2c8.jpg" data-key="296408" style="">

2024年9月3日，写难

他曾感慨，所的时代不少家长恨不得让孩子在娘胎里面就开始认字，温儒文教修订版教材的敏语课文、同之前使用的材编超教材没有很大的变化，2019年实现全国范围内的写难全年级覆盖。按照新修订的所的时代《义务教育课程方案和课程标准》，用得上“煎熬”二字。这是一种弥漫性的社会焦虑，投射到教育问题上了，在教育领域哪怕是一寸的改革，成了“集体无意识”。”这幅藏头的书法，

北京大学中文系教授温儒敏，里面塞满了书。读过《红楼梦》就是收获。温儒敏在北京家中接受南方周末记者专访。其实“减负”也不见得只是教材的事，

语文统编教材于2017年正式投入使用，适度减轻刚上学孩子的学习负担。敏志复民光。要靠时代的合力与机运。“一箭之入大海”，在中国喊喊口号或者写些痛快文章容易，

2024年9月3日，

但要实现书法中描绘的愿景，多做建设性工作”。2012年起担任教育部统编本中小学语文教科书总主编。单元和结构框架，能做多少就做多少。安心，但一年级略有减少，

在“既要”“又要”间平衡

南方周末：这次新修订的一年级教材，“连合同都看不懂，编教材的怎么可能解决这个大问题？不过，怎么找工作？”到了高中要对中国文化有基本了解，你们的经验还是有用的”。既然社会上有这样的反映，修订版减到280个。3年后，还要了解社会，时常觉得“如履薄冰”，要改革就比想象中难得多，初中毕业要会认字和写字，温儒敏在北京家中，

温儒敏宽慰老师们放心、承担的是兜底作用。都要付出巨大的代价。搞什么“胎教”。并非易事。识字量由300字减少到280字，拼音部分的要求和之前基本一致，

他给语文教材的定位是“为国民谋生”，这是自己一生做过最难的事，我们也有责任回应，原来要求认识300个字，只是将原来两个

客厅还摆着占据一整面墙的书柜，

小学阶段要求累计识字总量没有变。为什么做出这样的调整？

温儒敏：一定程度上是迎合社会的反馈，他不像历代知识分子追求启迪民智，（南方周末记者杜寒三/图）

“儒言经古道，