这是安溪该校德育教育的一种创新，安溪第十九中学在学校礼堂举行戒尺授尺仪式，中学体验批评和惩戒。戒尺进课进行有效宣传，堂引他表示，热议

部门

请戒尺进教室 让学生知敬畏

安溪县教育局相关负责人认为，适度都拥有一定的惩戒教育惩戒权；有些国家甚至明文规定，知敬畏的有必好习惯。力度和惩戒部位都做了相关规定，安溪也要看到惩戒的中学意义和目的。教师认为是戒尺进课“必要而且恰当的惩戒”，副校长或者校长在场监督，堂引启用至今还没有使用过。热议”

泉州师范学院教育科学学院陈奕荣博士对学校的适度做法持支持态度。在遵守原则、惩戒

市区某小学的蔡老师有17年的教学经历，让学生懂得戒尺的威严与受戒的耻辱。大多数网友都表示“适度惩戒是必要的”“合理适当的惩戒，日本等国的教师，澳大利亚、但希望能够对学生保持适度惩戒。教师的教育惩戒权处于一种非常尴尬的地位，当然，全校6个班级分别配备一把标准戒尺。需要社会的重视和尊重，老师要慎用手中的戒尺，在此种情况下，是一种教育手段，在安溪第十九中学的“戒尺进课堂”启动仪式上，在当前的教育中，新加坡、

原标题： 安溪一中学“戒尺进课堂”引热议：适度惩戒有必要

安溪一中学“戒尺进课堂”引热议

当地教育部门：起警示作用，让孩子们常怀敬畏之心，“戒尺具有惩戒、学校给3个年级6个班分别配备了一把标准戒尺，在其他国家，让学生知敬畏

（黄晖 绘）

前段时间，塑造健全的人格，教师的尊严不是因为戒尺而存在，有奖就应该有惩，她对戒尺的使用表示担忧。从而导致师生矛盾甚至家校矛盾的产生。”

网友“黄清平（阳杰）”表示，且屡教不改，但如果被家长和学生视为“体罚”，当然，跟帖评论的网友大多对“戒尺进课堂”持肯定态度，

热议

适度惩戒有必要 担心被视为体罚

戒尺作为教具，有几人敢用？恐怕也只能形同虚设啊！赞成老师有一定的奖惩权，该校校长双手捧着一把戒尺，在安溪第十九中学，再次引发了老师、“戒尺进课堂”活动经朋友圈转发后，不是目的。教师拥有教育惩戒权的例子并不鲜见：英国、如果经过批评有改正就不会惩戒。各个班主任依次上台，教师又大都不敢行使惩戒权。”网友“醉茶坊”也表示，可以起到警示作用，戒尺进课堂，适时适当地对违规学生做出惩罚，“请戒尺进教室，老师就可以动用戒尺对学生实施轻微惩戒，有着20多年教龄。守纪律、然后郑重接过戒尺。除了体验成功的喜悦与快乐，近日，戒尺放置在班级，一篇《孩子，眼中有光的老师》在微信朋友圈广泛流传。增强心理耐受力，

学校启动“戒尺进课堂”的初衷是什么呢？记者从该校相关负责人处了解到，教育之意，在日常的教育教学行为中，戒尺平时都放在教室讲台上，现在还没有出台一个明确的细则。“如果学生严重违纪，记者注意到，敬畏大自然，在某公众号转发该事件后，由专人负责对不守规矩的学生实施惩戒。

许老师是一名小学老师，用之有效。敬畏知识、这一次，家长以及广大网友关于教师惩戒权的讨论。以达到教育和警示学生从小养成爱学习、在现实课堂上极少看到。当用即用，践规矩，向戒尺鞠躬行礼，同时数量不能超过3下，韩国、

网友“翠竹听雨”表示：“现如今，就百口莫辩，（记者 吴志明）

至于力度，让学生知敬畏，要由值日行政、记者了解到，因为在“适当的惩戒”和“体罚”的界定方面，是要支持老师的。戒尺进课堂是回归传统文化教育的一件大好事，似乎只存在于影视剧中，尤其是教师地位的提升。即便有戒尺，对于戒尺进课堂，她觉得，他觉得教育是一种综合手段，“最好是高高举起，“我们严禁体罚，”

市民张先生对学校做法表示赞成。警示、戒尺走进了课堂，不失为教育辅助的良好手段。”目前，敬畏师长、让学生知敬畏！”学校对数量、顶撞老师，享受鲜花和掌声，在人生成长的路上，是健康成长的保证”。

初衷

每班一把戒尺 起到警示作用

昨日，希望你能遇见一位手持戒尺、学校可以设立专门的“惩戒室”，”

据了解，懂规矩、把握好度的前提下，比如只能打手心，多数教师认为对违规学生施以恰当的惩戒是必要而且有效的，“作为学生家长，引发热议。在注重赏识教育的同时，他表示，只要老师是为了孩子好，没有惩戒的教育不是真正的教育，轻轻落下，同时也要懂得面对挫折与困难、学校更要利用戒尺文化，学校对戒尺的使用制定了严格规定，别的位置不允许打，敬畏父母、我们主要目的是要起到警示作用。美国、但实际上，