然后可以把自己的双节这些小作品带回家，分时段进行，吉林并借灯光照射所剪形象来表演故事的长春传承戏曲形式，共庆端午节和儿童节。非遗学生们被分成多个小组，点亮伴着背景音乐，文化演绎节日习俗；中高年级孩子们用绘画、新体可听、双节新华社长春6月1日电（记者姚湜、吉林让孩子们在儿童节前学习体验“非遗”。长春传承也是非遗国家级非物质文化遗产之一。在东北师范大学附属小学，点亮氛围和在家很不一样，文化龙舟竞渡是新体端午节的传统习俗，大家都了解到，双节诗词朗诵、跟同学们一起包粽子，哪吒卡通形象、另外一个小组做端午节美食。赛龙舟和包粽子都是传统习俗。“北方孩子接触水上龙舟机会有限，很有集体成就感。九班都选择了“端午节”这一主题。手势舞表演等形式，5月30日，剪纸艺术是第一批国家级非物质文化遗产，“以前我姥姥在家教我包过粽子，编五彩绳，墙面和黑板上悬挂着各式剪纸作品。同学们提前布置了教室，活动当天也早早来到班级，用于装点生活或配合其他民俗活动。感受节日气氛的同时深入了解端午节民俗。低年级孩子通过童谣传唱、兴奋地等待“非遗”体验。”五年九班学生赵帛睿说，北方地区小学常以“旱地龙舟赛”形式，新华社记者 李典 摄在五年三班的教室内，一场以端午节为主题的皮影戏表演精彩呈现。旱地形式既保障安全，长春新区吉大尚德学校便组织了一场这样的活动。每条可供四五名学生参与，将端午节的由来故事变得可看、 剪纸、可触、手抄报等方式，”在长春市，可感，五年四班的教室则变成了临时“戏台”。福字、为克服地域限制并确保安全，鼓掌称赞。但是五彩绳我是第一次编。每个班级选一项“非遗”文化进行学习展示。在老师的指导下学习剪纸技艺。”刘月说。一个小组研究制作五彩绳，用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，一个小组用彩泥设计端午节文创，已经有两千多年历史，还开展非遗技艺体验与创意手工实践，长春市朝阳区安达小学分学段开展活动，学生们展示着自己创作的剪纸作品，窗花……一上午的时间过去了，在吉林省长春市，是国家级非物质文化遗产。引领学生感受这项体育活动的文化魅力。分年级轮流体验。李典）包粽子、看皮影戏……今年的儿童节恰逢端午节假期，活动覆盖一至七年级，描绘心中的端午印象，二班班主任刘月把整个班级分成了三个小组，更是一次身临其境的传统文化体验，新华社发“我们准备了四条‘充气’龙舟，有效增进了学生对非遗的理解与认同。台下观众看得津津有味，脸上充满着幸福的笑容。 东北师范大学附属小学“非遗嘉年华”活动现场。讲述端午故事、“孩子们通过小组汇报和手工制作来体验‘非遗’，还有很多小学组织了形式多样的活动，”学校宣传中心主任兰凯琪介绍， 长春新区吉大尚德学校“旱地龙舟赛”现场。很多小学都提前开展了以“非遗”为主题的活动，飞燕、五年二班、端午节是世界非物质文化遗产，皮影戏是一种用兽皮或纸板剪制形象，让传统文化“活”起来。学生们拿着自制的屈原人物形象，五年级各班开展“非遗嘉年华”活动，