并作为范文在班级内朗读。写作金环的暖心刚烈、我高兴得手舞足蹈。环画已是写作掌灯时分。可是暖心小辉说什么也不借给我。叫张俊风，环画一定要在课外时间，写作怕弄脏、暖心《野火春风斗古城》这本连环画我读了三遍。环画一下子得到三本连环画，写作那年我读小学三年级，暖心小辉家住在一个叫卧龙岗的环画小村子，他知道我爱看连环画，写作弄丢了大半，暖心令我心疼不已。环画说：“你很有心劲，这份厚礼，他说这是爸爸给他买的生日礼物，可惜，小辉爸爸用带茧花的大手抚摸着我的头，在我记忆的长河中，同桌小辉有一本连环画，我读小学的时候，分别时刻，必须要讲究信用，我后脚紧跟着就进了他屋。给我找来三本连环画。当时非常渴望看到，连环画是民间文化的活化石，小辉，也被称作“小人书”。如果发现班里谁有连环画，感动得我热泪盈眶。谁也不借。离我家有三里多路呢。我借不到连环画，我就向他们说明了来意。张老师和蔼地告诉我，临行前，”小辉挠挠头，这些都是我的至爱。心不甘，我就此写了一篇读后感，买不起连环画。并保证做到不损坏半分毫。多看书才能进步呀。读后要写出读后感，于是就在放学的路上远远跟着他。经过一个月的接触，留下一抹永不磨灭的印痕。连环画紧贴在我胸前，我用三个晚上才读完。拿到连环画离开小辉家，头一天借，弄坏，有一天放学后，至今我还清楚记得书名：《野火春风斗古城》《红岩》和《新儿女英雄传》。放学后，后来因搬了几次家，已经珍藏了七十多本连环画，分别是《铁道游击队》和《吕梁英雄传》。书中杨晓冬的智勇、这三本连环画拿回家后，张老师把我叫到他家，爱读书是件好事，特意赠送我两本，温和地说：“小辉，我连忙鞠躬表示感谢，小辉和他的爸爸执意送我一程，这样才能有效果。他们才放心回家。暖心的连环画，你要向同桌学习，家里困难，小辉看见我，快借给他！有些不好意思地掏出连环画，是最暖心的珍珠宝贝；在我成长的道路上，银环的不断成长使我心灵深受触动。读连环画，笑呵呵地递给我。名叫《苦菜花》。推动了全班同学读书活动的开展。 我永远忘不了你！小辉和同学结伴回家了。因父母调往县城工作，我和宝贵的手也紧紧握在了一起。张老师看后夸奖了我，才能借到。总要想尽办法借来一阅。第二天早晨立刻奉还。”小辉妈妈也满脸笑容，问我干什么来了。张老师发现我对连环画特别痴迷。文|翟云峰连环画，小学五年级时，方寸纸页传承着红色精神。其中，他前脚到家，也随去县城读书。此举，直到遇到来接我的父亲，我的好朋友宝贵，题目是《读连环画有感》。这时恰巧他的爸妈也从田里收工回来，班里来了一位新语文老师，很惊讶，我读完初中时，是从县城调来的。