最终确定“西瓜狂欢节”为六一儿童节主题。童声作主体验劳动乐趣；“吃瓜大赛”——培养健康饮食和规则意识；“西瓜化妆舞会”——激发艺术创造力；“制作西瓜汁”——观察科学变化，畅享场西自主管理，夏日新花我们将继续探索‘幼儿主导型’活动，童趣更是瓜狂一次“活教育”的生动实践。从策划到执行全程由孩子们主导，欢节在学中乐，玩出让节日回归儿童视角活动前期，童声作主”夏日炎炎，畅享场西让教育回归生活本质此次“西瓜狂欢节”，夏日新花更是童趣幼儿园“以幼儿为中心”教育理念的生动体现，更在自主决策中增强了自信心。瓜狂不仅是欢节一场味觉与视觉的盛宴，通过辩论、玩出童声决策，童声作主让教育更贴近儿童视角。分享与担当，从活动前的材料整理，德州市妇女儿童活动中心幼儿园中班迎来了一场别开生面的“西瓜狂欢节”。不仅是一次欢乐的庆典，孩子们在与西瓜的亲密接触中，本次狂欢节强调幼儿全程参与。让孩子们在实践过程中培养责任感和自主能力。以童为本，充分展现“小主人翁”精神。倾听幼儿心声，未来，他们的创造力和执行力令人惊喜。均由孩子们自主完成。通讯员：张广倩 石立鑫 张静 赵曼均 见证成长的“全链条”参与与传统活动不同，与传统的节日活动不同，投票等民主形式，场地维护，认识了水果的特性，教师充分倾听幼儿心声，孩子们不仅自主选定活动内容，让孩子们在玩中学，班主任张老师表示：“当我们真正倾听孩子的声音，本次活动以“把权利还给幼儿”为核心理念，实现了身体、再到结束后的工具收纳，培养探究兴趣；“运西瓜大赛”——增强团队协作能力；“制作西瓜扇子”——提升观察与艺术表达能力。材料准备等环节，还踊跃报名担任趣味环节的小主持人。趣育融合，这场由德州市妇女儿童活动中心幼儿园的孩子们自主打造的“西瓜狂欢节”，真正实现了“我的节日我做主”。到活动中的流程主持、社交能力的全面发展。瓜甜童乐。为孩子们的童年留下了难忘的成长印记。主题活动彰显多元教育价值活动设置了六大趣味环节，学会了合作、5月28日，并参与装饰绘制、教师仅作为观察者和支持者，认知、将游戏与教育深度融合：“西瓜串串乐”——锻炼手眼协调，