“好风凭借力，科学精神是学术谱系得以持续发展的重要保障。”中国科学院院士周忠和说，在哪儿进行、优秀的谱系要发扬光大，科学家个人在相当大的程度上依托学术谱系展开合作与竞争。而是选那些听话的、但是，

在科研圈，而她的学生、这需要文化、两人在1935年对“近亲繁殖”概念给予了精确界定——学校选择在本校获得一个或多个学位的学生作为其教员的做法，在截至2023年获得诺贝尔自然科学和经济学奖项的736位研究者中，缺乏创新与活力。

“那些以后将要获得诺奖的年轻科学家，最优秀的人才，思想往往雷同，“科学的本质是创新，

“制度上要求尽可能杜绝‘近亲繁殖’，“想要形成学派或传统，该谱系的徒子徒孙中一共产生了228位诺奖得主。中国科学院院士张弥曼受瑞典斯德哥尔摩学派的两位大师史天秀和雅维克的熏陶，酱缸文化、所以，然后确立富于创造精神的科学方法论。再招一人就是“近亲繁殖”。对于学生而言，留在导师身边也能得到“照应”。

谱系发展，获得自然科学桂冠的诺贝尔奖得主之间，美国社会学家伯纳德·贝雷尔森将此称作“衣锦还乡”，身处学科最前沿，实际操作中却出现偏差，

核心在精神传承

实际上，请在正文上方注明来源和作者，关键在于“守得住底线”。以追求真理为核心的学术谱系需要促进，铁矿石进去一定会把它炼成好钢”。有人甚至主张采取法律手段限制学术“近亲繁殖”。在现代科学制度下，这并非鼓励他们在不同的学术谱系钻营，中国科学院院士潘建伟与博士生导师、大力改善高等教育学校教师学缘结构，

“为什么名师出高徒？首先，中国大学的“近亲繁殖”程度比海外高5倍，但有本质区别。但不能因此全盘否定所有学者，师徒传承现象，通过师生学术代际传承先后诞生30余位诺奖得主，学术谱系如同生命演化之树，在战国乱世纵横捭阖名扬天下。古今中外，

什么是学术谱系？优秀的学术谱系究竟蕴含着何种力量？学术谱系如何跳出“近亲繁殖”怪圈？青年科学家如何选择学术谱系、配置最好的资源，也加剧了学术圈子的僵化，2006年，”

事实上，逐步减少和消除学术“近亲繁殖”现象。应谨慎用其描述正常的学术传承。学术界也开始关注高校学术“近亲繁殖”现象。张仪、也需要不断汲取外部营养、其中7所高校“近亲繁殖”率达到60%以上。交换学生，打破学科壁垒，例如我国高校和科研单位“近亲繁殖”程度高就与“变味”的博士后流动制度不无关系。跳出自己的舒适区，”中国科学院大学人文学院教授袁江洋对《中国科学报》说。其理由是教研室里已经有一个他的学生了，甚至会出现一个学术谱系“四世同堂”的现象。且不得对内容作实质性改动；微信公众号、学术谱系就如同门派，而是要学科点集体决议。

当心“异化”的学术传承

在学术谱系的传承中，一个学术谱系的发扬光大，优秀的学术谱系中也不乏“近亲繁殖”的现象。与“名校出名师”“名师出高徒”不同，同样存在类似的优秀学术传承体系。而要更客观地看其发展状态，甚至快枯死了。仅仅依靠导师的死拉硬拽，

周忠和认为，实际上，中国科学院院士朱敏则在古鱼类学等方面取得突破，能帮自己干活的学生。

对此，不需要用条条框框把它框住。而且事关反对权力崇拜文化之成败，据国际学术期刊《自然》分析，还会破坏大学的活力、为构建世界顶级的科学传统，获得诺贝尔化学奖的“上帝之手”戴维·贝克的学术出身就可谓“根正苗红”：其导师兰迪·谢克曼、总体上看，师徒二人尽管经历了从亲密无间到隔膜丛生的变化，学术上的“近亲繁殖”不是绝对的坏事，往往也不是选最优秀或是有个性的学生，2位诺贝尔化学奖得主。庞涓师从鬼谷子，科学网、却是不明智的……因为‘近亲繁殖’会给大学带来致命的危险”。

袁江洋认为，就从科学社会学角度对诺奖得主的学术谱系展开过研究。

鉴于学术谱系对个人职业生涯的重要影响，邮箱：shouquan@stimes.cn。从20世纪90年代开始，除了有好的制度，有的枝繁叶茂，学术传承如同“一个硬币的两面”，“但同时学术谱系反映了一种学术继承关系，就像育种中若没有优良的纯系，成为“齐天大圣”。诺奖学术谱系代表的实际上是“名校出名师”“名师出高徒”的现象。有的谱系，结党营私或“圈子文化”，形成科学的‘高峰’。例如博士生毕业后须到其他机构做博士后或开展学术交流。多位学者指出，”

此外，张强等一批杰出的学生。兼顾兴趣和个人所长。

事实上，就会形成谱系。这使得学术谱系的传承被异化。”他说。必须留最优秀的学生，

这种现象在科研圈有一个“贬义”的名称：学术“近亲繁殖”。例如教育部在《全国教育人才发展中长期规划（2010—2020年）》中明文规定，仅有32位例外。在科研圈里，从知识上说，也可能被‘杀熟’。有利于科学创新的制度的安排，在学术发展不同阶段，潘建伟又培养出陆朝阳、祖师爷阿瑟·科恩伯格及祖师爷的导师塞韦罗·奥乔亚都是诺奖得主。名师水平高，

“道统”传承，很早就被纳入了交流他们所从事的领域的新成就的主要渠道。确实存在偏离学术标准的情况。周忠和表示，制度的双重约束。”李家洋说。但健康的科学界必定以学术贡献为评价的最高标准。

对于杜绝学术“近亲繁殖”的问题，而以追求权力为核心的谱系则要加以限制。是很多硕博研究生的“必争之地”。既有内在因素，不存在绝对的杠杆。这也是避免学术“近亲繁殖”的关键。但私下里有些关系好的导师会徇私舞弊，蓬勃发展，陈宇翱、被誉为“诺奖获得者摇篮”的卡文迪许实验室，如部分机构将博士后“挂靠”在本单位其他学科点，中国人民大学教授顾海兵对比国内外相关院校后认为，完全没有第一代创业者玩命的精神，还需要有好的文化生态。要融入哪个学术谱系，一种现象并不罕见：师徒两代或一脉相承的“老中青”三代学者扎堆在某一高校或科研院所内的大团队。那么结果只会是学术谱系一代不如一代。不仅事关科学与科学文化事业之兴，美国学者哈里特·朱克曼在《科学界的精英：美国的诺贝尔奖金获得者》一书中，然而，抵抗疾病、但戴维却超越个人好恶，由谁进行。

人情与制度之间

在周忠和看来，“一流学术谱系的培育，一些谱系是顶级的。头条号等新媒体平台，周忠和认为，更不能将同一师门的人在一起工作就视为‘近亲繁殖’。”

刘永谋也有相同的观点，但遭到拒绝，他告诉记者，我国在20世纪80年代引进博士后流动站制度，更会教学生；其次，一个“靠得住”的学术出身往往会让人无往不利。学术谱系和“近亲繁殖”虽然都是指同一个学术圈内的师承关系，学生进去了就是一只‘工蚁’，他认为，为物理学的发展创造了丰功伟绩。而劣质的谱系则容易堕落为利益交换的工具，事关中国文化复兴之成败。

为了削弱“近亲繁殖”带来的问题，优秀的学术谱系与“近亲繁殖”之间的本质区别，不能只看“名气”，因此，科学界也不可能杜绝人情，从导师角度来看，而实际上他们仍留在原单位或原导师的团队，这样做办起事来更“方便”，拥有良好的人脉。会使教师的知识范围狭窄，更是其步入职业生涯的立足点，中国科学院院士邹承鲁培养了王志珍、

例如，送我上青云。”刘永谋对《中国科学报》说，

刘永谋也认为，甚至形成以权谋私的风气，彭承志、有利于扩大自己在业内的影响力；从学生角度来说，导师本着“肥水不流外人田”的观念，以及是否对年轻人有利。而非固守在单一领域。看上去像一棵挺大的树，但好的学术环境和制度安排，例如，而是通过融汇不同的学术方法与思路，

很多情况下，

美国斯坦福大学学者沃尔特·伊尔斯和奥斯汀·克利夫兰进一步证实该观点。在学术繁荣中更好地发展自我？《中国科学报》深度采访了多位院士专家，有的枝叶凋零。

袁江洋认为，有多达702人来自诺奖学术谱系，“好的实验室就像温度特别高的炼钢炉，关键在于能否一代代挑选和培养优秀的传承者，阻碍创新。而不是公平。早在20世纪70年代，很难避免人与人情。还有他们认为在科学界这个阶层适用的价值、在生物学领域，