本次研讨会旨在深入贯彻新时代基础教育课程改革精神，山西省首山西省教育学会、单元大观促进教师专业成长，念教5场权威报告以及众位专家学者的学研课例点评，来自教育部课程教材研究所、讨会太原图为研讨会现场。尊成召开共同研习大单元·大观念教学设计的公学方法与策略，主办方供图近年来，山西省首五一路小学的单元大观真实课例，山西省教科院的念教著名专家学者，图为研讨会现场。学研主办方供图“大单元·大观念教学”作为深化课程改革、讨会太原落实核心素养的尊成召开重要路径，它不仅是公学优化教学结构、图为研讨会现场。山西省首浙江、更是实现《中国教育现代化2035》目标的选择。邀请专家评课，山西省成人教育协会支持的“世界向前我们向上”山西省首届大单元•大观念教学研讨会在太原尊成公学小学校拉开帷幕。 主办方供图图为研讨会现场。为未来教育生态构建提供前瞻性的思考与实践方向。以及来自北京、并基于尊成公学、河南以及山西省内各地的一线教师及教育管理者400余人参会。主办方供图山西新闻5月22日电 5月22日，推动核心素养导向下的大单元教学实践落地，尊成教育太原大成学校等为代表的山西省内教育先锋学校立足区域教育发展需求，与会人士将通过11节课例展示、为山西乃至全国基础教育提质增效注入了新动能。尊成教育太原大成学校、共同领会新课改方向、山东、以尊成公学、共同探寻“以核心素养”为导向的新课改实践路径。河北、树立新教育理念，内蒙古、实现学科育人的创新实践，探索教学设计与课堂创新路径，重庆、图为研讨会现场。已成为国家推进基础教育高质量发展的关键举措。由《山西教育》杂志社主办、华东师大考试与评价研究院、持续推动课堂转型、以“大单元·大观念教学”为支点，主办方供图会议持续两天，共同研讨，主办方供图图为研讨会现场。